OLIMPIADA ZWOLNIENI Z TEORII

Od roku szkolnego 2021/2022 w naszej szkole realizowane są projekty w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady Zwolnieni z Teorii.

Każdego roku nasi uczniowie podnoszą poprzeczkę coraz wyżej i odnosimy niemałe sukcesy, ale…

 

… czym jest Ogólnopolska Olimpiada Zwolnieni z Teorii?

Jest to praktyczna olimpiada, w ramach której uczniowie realizują projekty społeczne na wybrany przez siebie temat. W trakcie prac projektowych uczniowie ćwiczą kompetencje XXI wieku takie jak:

-praca w grupie

-rozwiązywanie problemów

-zarządzanie czasem

Oprócz tego poznają nowych ludzi, budują wspólnotę, ćwiczą umiejętności oratorskie oraz uczą się perswazji.

 

A jakie dodatkowe korzyści z tego płyną?

Po ukończeniu projektu oraz uzyskaniu tytułu Finalisty uczniowie otrzymują międzynarodowy certyfikat zarządzania projektami sygnowany przez prestiżową instytucję Project Management Institute. Dodatkowo, mogą również zdobyć międzynarodowy certyfikat Digital Skills (sygnowany przez Google) oraz międzynarodowy certyfikat „Marketing Management Principles” czy „Project Management Fundamentals”. Finaliści będą też mogli otrzymać dodatkowe 20 punktów przy rekrutacji na Politechnikę Śląską.

Najlepsze projekty mają również szansę zdobyć Brązowego, Srebrnego lub Złotego Wilka, a także Srebrnego i Złotego Wilka Pitch Contest.

Brązowy Wilk – dla projektów, które otrzymają przynajmniej 3500 punktów

Srebrny Wilk – dla projektów, które otrzymają maksymalną ilość punktów (6000)

Złoty Wilk – dla projektów, które otrzymają przynajmniej 4500 punktów, nagrają 3-minutowy filmik z podsumowań projektów oraz zostaną wybrani przez Kapitułę.

 

Co muszę zrobić, aby wziąć udział w Olimpiadzie Zwolnieni z Teorii?

Projekty w ramach Olimpiady ZWZT realizowane są w naszej szkole pod opieką p. Joanny Konieckiej (j.hiszpański). Zgłoś się we wrześniu, a zostaniesz pokierowany dalej.

 

Poniżej skrótowy przebieg olimpiady:

Na etapie Inicjacji:

  1. Rejestrujesz się na platformie zwolnienizteorii.pl;
  2. Zbierasz swój zespół (2-10 osób);
  3. Wymyślasz temat projektu (zdrowie i sport, edukacja, społeczeństwo obywatelskie, ekologia);
  4. Decydujesz się na format projektu: reklama, wydarzenie, projekt technologiczny, zbiórka charytatywna;
  5. Wymyślasz nazwę projektu i projektujesz logo;
  6. Zbierasz dowody na istnienie wybranego przez Ciebie problemu społecznego;
  7. Opisujesz na czym będzie polegał Twój projekt.

Na etapie Planowania:

  1. Zapisujesz krok po kroku czynności, które Twój zespół będzie wykonywał (Co? Gdzie? Z kim? Do kiedy?);
  2. Te same czynności wpisujesz w graficzną strukturę WBS (Work Breakdown Structure);
  3. Planujesz do kogo zamierzasz dotrzeć ze swoim projektem, jakie zamierzasz nawiązać współprace oraz ile zamierzasz pozyskać środków na realizację projektu;
  4. Jeżeli temat Twojego projektu pasuje do idei programu partnerskiego możesz postarać się do niego dołączyć (Lidl, Ing, Pracuj.pl, Allegro, Avon, etc.) i uzyskać kolejny certyfikat;
  5. Przed ustalonym zewnętrznie terminem wysyłasz formularz i czekasz, aż Zwolnieni z Teorii go zaakceptują lub zwrócą z komentarzem dotyczącym tego co należy poprawić.

Na etapie Realizacji:

  1. Działasz! Wprowadzasz w praktykę wszystko co wcześniej zaplanowałeś razem ze swoją grupą;
  2. Zbierasz dowody (zdjęcia, filmiki, paragony, faktury, oświadczenia), które będą potwierdzeniem zrealizowanych przez Was działań;
  3. Wypełniasz formularz załączając zebrane dowody.

Na etapie Zakończenia:

  1. Wypełniasz jeszcze jeden formularz załączając dowody ze zrealizowanych działań, wysyłasz formularz i… czekasz na akceptację.

Każdy etap ma z góry ustalony deadline, którego nie wolno przekroczyć. Na każdym etapie zespół wypełnia również quiz lub quizy (w zależności od tego, ile certyfikatów chce zdobyć). A na koniec…świętujesz!

 

Wielki Finał

Co roku w Warszawie odbywa się Wielki Finał Zwolnionych z Teorii, na który przyjeżdżają finaliści olimpiady, nauczyciele-opiekunowie, dyrektorzy, założyciele fundacji Zwolnieni z Teorii oraz ważne osobistości, z rąk których odbierane są Srebrne i Złote Wilki. Masz okazję poznać innych finalistów olimpiady, porozmawiać o projektach, skorzystać ze zorganizowanych stoisk partnerskich, posłuchać przemówień ważnych osobistości, a być może również wygłosić swoje przemówienie, jeżeli zakwalifikujesz się do dodatkowego konkursu Pitch Contest.

Zobacz, jak wyglądał Wielki Finał w 2024 roku!

 

OPINIE NASZYCH UCZNIÓW:

„Bardzo byłem ciekaw całej Olimpiady Zwolnieni z Teorii. Na czym będzie to polegać, czy sprostam wszystkim zadaniom? Niezmiernie się cieszę, że wraz z grupą postanowiliśmy odważyć się i wziąć w tym udział. Odkryliśmy i rozwinęliśmy w sobie nowe umiejętności – asertywność, zarządzanie czasem. To był mój pierwszy krok w stronę zarządzania i pracy w grupie nad dużym projektem, lecz jestem dumny, że to zrobiliśmy i sprostaliśmy nie lada wyzwaniu”. – Oskar

 

„Bardzo się cieszę, że mogłam wziąć udział w olimpiadzie Zwolnieni z Teorii. Było to nowe doświadczenie i duża odpowiedzialność. Mogłam rozwinąć swoje zdolności zarządzania czasem i zadaniami. Na pewno wyzwaniem była praca w grupie i doprowadzenie projektu do końca. Mimo wszytko uważam, że było warto i jestem dumna z naszej grupy”. – Gosia

 

„Jestem bardzo dumna z naszej grupy, że udało nam się doprowadzić nasz projekt do samego końca. Jako liderka na pewno nauczyłam się krytycznego myślenia, organizacji i współpracy w grupie. Dzięki Zwolnionym z Teorii miałam także możliwość ukończenia kursów Digital Skills od Google, czy z profesjonalnego zarządzania projektami. Nasz projekt społeczny wniósł dużo nie tylko do życia beneficjentów, ale także do naszego, a wszystkie nabyte umiejętności z pewnością przydadzą się w przyszłości”. – Lidia

 

„Projekt był ciekawym nowym doświadczeniem. Fajnie było mieć coś dodatkowego do robienia poza szkołą, co sprawiało satysfakcje. Uważam też, że nabyliśmy wiele nowych umiejętności takich jak planowanie czy pobudziliśmy nasze kreatywne myślenie. Projekt dużo nam dał i zmienił w naszym życiu. Myślę, że możemy być z siebie dumni”. – Hania

 

„Bardzo się cieszę, że pomimo trudności jakie mieliśmy w grupie podczas realizacji projektu udało nam się go doprowadzić do końca i zostać finalistami. Dużo mnie ten projekt dużo nauczył, szczególnie jeśli chodzi o pracę w grupie. Bez Pani pomocy i wsparcia nie udałoby nam się uzyskać tak dobrego wyniku. Bardzo dziękuję za Pani pomoc i zaangażowanie”. – Zuzia

 

„Po ukończeniu olimpiady uważam, że nauczyłam się współpracy zespołowej oraz zdobyłam wiedzę na temat organizacji i przebiegu tego typu projektów. Gdybym brała udział po raz drugi, zmieniłabym sposób w jaki nasz zespół rozpoczął projekt. Ostatecznie cieszę się, że wzięłam udział w olimpiadzie, mimo że momentami było trudno”. – Jagoda

 

„Chciałybyśmy bardzo Pani podziękować za zaangażowanie i pomoc przy realizacji projektu. Bardzo się cieszymy, że miałyśmy okazję wziąć udział w tej olimpiadzie”. – Lena

 

„Cieszę się z osiągnięć projektu, bo było bardzo dużo zadań w realizacji. Nabrałam biegłości w tworzeniu filmów, grafik i pisania pism. Odnośnie Pani opieki nad projektem, to naprawdę jest to nieoceniona pomoc, ponieważ zawsze mogłam liczyć na wyjaśnienie niejasności i motywację do pracy. Na tę chwilę jestem szczęśliwa, że moja praca nie poszła na marne”. – Zuzia

 

„Na pewno jesteśmy z siebie z siebie bardzo dumni jak dużo nam się udało osiągnąć. Było to bardzo ciekawe i twórcze doświadczenie, które przyda nam się w przyszłości w 100% Bardzo dziękujemy, że mieliśmy taką szansę i wsparcie z Pani strony”. – Julia

 

„Mi się podobało w tej olimpiadzie to, że miałyśmy długi termin i musiałyśmy się sprawdzić pod względem tego czy wytrzymamy Współpraca końcowo nam wyszła super, po prostu potrzebowaliśmy czasu na zgranie się. Czy poleciłabym innym olimpiadę? Zdecydowanie tak, ale tylko jeżeli interesuje ich temat projektu. Generalnie projekt też uczy kompromisów i pracy w grupie (mówię to jako indywidualistka, która lubi jak wszystko jest po jej myśli) też tego, że nie zawsze jest tak jak chcemy – jest inaczej, ale to nie znaczy, że źle. Było też parę sprzeczek, ale myślę, że pokazało nam to, że nie da się ruszyć bez dobrej komunikacji. A z Panią współpraca to była czysta przyjemność. Zawsze Pani nam odpowiadała nie ważne, o której godzinie i próbowała pomóc, też dopingowała nas Pani cały czas i myślę, że byłoby bez Pani gorzej się zmobilizować”. – Kamila